Забыли пароль?

Войти

  • Русский язык
  • English (UK)
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Italiano
  • chinese (Simplified)
  • chinese (Traditional)
  • chinese
+7 (495) 155-05-45 8 (800) 234-05-45
Звонок с сайта

Образование.рф

обучение через интернет

Если успеха достичь трудно,
нужно приложить больше усилий.

П. Бомарше

Новости
Биологи ТГУ: сезон массовой активности клещей в Томске завершен
Середина лета – время резкого спада активности клещей. Этот факт подтверждают и данные мониторинга, который на протяжении многих лет ведут специалисты кафедры зоологии беспозвоночных Биологического института ТГУ.
Середина лета – время резкого спада активности клещей. Этот факт подтверждают и данные мониторинга, который на протяжении многих лет ведут специалисты кафедры зоологии беспозвоночных Биологического института ТГУ. По словам зоологов, таежный клещ и клещ Павловского, характерные для Томской области, сейчас на грани естественной гибели, срок их жизни составляет 90 дней. Новый для региона вид – луговой клещ – находится на стадии летней диапаузы (в состоянии, близком к спячке), поэтому риск встречи с кровососущим членистоногим в настоящее время существенно сократился. – Для клещей наступил крайне неблагоприятный период, У таежного клеща (лат. Ixodes persulcatus) и клеща Павловского происходит естественное сокращение численности, поскольку лишь немногие взрослые особи (имаго) доживают до 90 дней. Иногда встречаются «долгожители» с возрастом до 120 суток, но это бывает редко, – говорит профессор кафедры зоологии беспозвоночных БИ ТГУ Владимир Романенко. – Помимо этого жизнь взрослых особей сокращает жаркая погода, отсутствие осадков либо переизбыток влаги. Наряду с таежным клещом и клещом Павловского в Томской области обитает третий вид – луговой. Его имаго отличаются значительной выносливостью и большей продолжительностью жизни – у некоторых особей (3-5 %) она составляет до трех лет. В апреле 2016 года биологи ТГУ впервые обнаружили высокочисленный очаг с представителями этого вида – луговой клещ обосновался на склонах Лагерного сада. Как показывают результаты мониторинга, он успешно адаптировался в новых для себя условиях и хорошо переносит зиму. Однако, после обработки, проведенной весной 2018 года, его численность заметно снизилась. – Сейчас у лугового клеща период летней диапаузы – его физиологические процессы заторможены, – добавляет Владимир Романенко. – Просыпаться он начнет приблизительно 8–10 августа. Период активности продлится приблизительно до октября, но ситуация во многом будет зависеть от погоды – температуры воздуха и наличия осадков в виде снега. Как отмечает ученый БИ ТГУ, луговой клещ является переносчиком целого ряда заболеваний, среди которых клещевой энцефалит, болезнь Лайма, эрлихиоз, различные арахнозы. В их числе бабезиоз – тяжелый недуг, которому особенно подвержены собаки. В связи с этим специалисты советуют томичам, выгуливающим своих питомцев в парковых зонах, проявлять особую бдительность и проводить тщательный осмотр животного после прогулки. Добавим, что зоологи ТГУ в разное время в ходе экспериментов пытались выяснить, какие люди чаще становятся жертвами клещей, но никакой зависимости с полом или возрастом не выявили. Единственная закономерность, которая отчетливо фиксируется во время исследований: полных людей клещ чувствует на расстоянии пять метров, тогда как среднестатистическую жертву замечает на расстоянии трех метров. Кафедра зоологии беспозвоночных – одна из старейших в Томском университете. Она была организована одновременно с открытием университета (1888 г.) как кафедра зоологии при медицинском факультете, единственном тогда в университете. Научные направления – биоразнообразие и экология беспозвоночных, мониторинг экосистем, паразитология человека и животных (гельминты, клещи), защита растений (сельское и лесное хозяйство).
Руководитель матцентра ТГУ Андрей Веснин: «Готовы помочь всеми ресурсами»
В этом году в ТГУ по результатам конкурса, проведенного Минобрнауки, был открыт Региональный научно-образовательный математический центр (НОМЦ).
В этом году в ТГУ по результатам конкурса, проведенного Минобрнауки, был открыт Региональный научно-образовательный математический центр (НОМЦ). Томский госуниверситет известен в России и за рубежом своими научными школами в области алгебры, математического анализа и топологии, математической статистики, параллельных вычислений, механики жидкости и газа. Именно благодаря этому, а также развитой инфраструктуре он вошел в список опорных вузов, на базе которых созданы подобные центры.  Всего в стране создано шесть таких центров, их задача – повысить в регионах общий уровень математического образования. Особенность новой структуры в том, что по правилам конкурса создается она приезжими специалистами, хотя для работы в ней могут быть привлечены и местные ученые. Как новый центр будет «уживаться» с уже работающими в регионе образовательными организациями, почему он создан именно в ТГУ и зачем нужна академическая мобильность, рассказал руководитель центра, доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАН Андрей Веснин. Три направления Томский НОМЦ создан на базе мехмата ТГУ. Предполагается, что совместно с математическими подразделениями университета сотрудники центра должны будут разработать и реализовать изменения в учебных программах бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Глобальная задача – обеспечить развитие исследований и подготовку специалистов в области математики и ее приложений как основу реализации приоритетов научно-технологического развития страны. – Не надо думать, что центр – это новый игрок на образовательном поле, который не видит остальных, – первым делом подчеркивает Андрей Веснин. – Томск – замечательный город, в котором многое делается в области развития математического образования, и мы понимаем, что мы приходим не в чистое поле, что здесь есть организации и структуры, которые успешно работают со школьниками, со студентами. И наша задача – влиться в эту работу и помочь всеми нашими ресурсами. Основных направлений работы у центра три. Во-первых, собственно математические исследования. Сам Андрей Юрьевич – специалист в области геометрии и топологии трехмерных многообразий, автор более 100 научных работ. Почти сразу по приезду в университет он выступил на междисциплинарном семинаре, где рассказал о научном направлении, в котором он работает, и главное – перечислил те возможные приложения, которые могли бы быть интересны сотрудникам других кафедр и факультетов. Другие сотрудники центра, которые вслед за руководителем перебрались в Томск из Новосибирска, приняли участие в научной конференции, где тоже представили свои научные направления и пригласили студентов на лекции, которые будут читать в следующем семестре. – Мы должны расширить те направления томской математической школы, которые уже есть, добавив свои, – объясняет Андрей Веснин. Второе направление центра – научно-организационная работа. Количество проведенных мероприятий – один из критериев оценки его работы. Первая международная конференция прошла в конце июня, в ней приняли участие математики из США, Франции, Индии, с которыми Веснин сотрудничал еще в Новосибирске. Третья сфера приложения сил – работа со школьниками. Центр готов влиться в эту работу, например, организовывая для школьников встречи с теми математиками, которые будут приезжать в ТГУ для чтения лекций студентам или для научной работы. Больше математически грамотных людей – Последние несколько лет мне довелось быть председателем ГЭКа в Новосибирском педагогическом университете, так что у меня сложилось определенное понимание того, что сейчас происходит с преподаванием математики в школе, – говорит Андрей Веснин. – Может быть, профессиональных математиков больше и не нужно, но нужно, чтобы было больше людей, которые обладают математическим мышлением. Когда каждый день вокруг вас рекламируют займы под определенный процент в день, то вы должны понимать, о каких процентах за год идет речь. Когда человек покупает строительные материалы для ремонта квартиры, он должен понимать, в каких единицах брать – квадратных, погонных или кубических. Это нужно в обычной жизни, и чем выше уровень математического знания в стране, тем лучше. Математик уверен: в мире постоянно появляются новые задачи, и стране нужны люди, которые могут их правильно формулировать и решать. – Сейчас в мировой математике очень много важных и интересных направлений исследований, и мы должны работать на мировом уровне. Иначе может сложиться ситуация, когда весь мир будет развивать какое-то очень важное направление, а у нас в стране не окажется таких специалистов, – отмечает ученый. – Сейчас много обсуждается стратегических вопросов: те направления нужно поддерживать, эти… Мы будем стараться приглашать к нам математиков, работающих по широкому спектру направлений. Но, естественно, будем учитывать и сложившиеся традиции. Например, в Томске очень сильная школа по теоретической механике – значит это научное направление должно поддерживаться. «Переезд – это не страшно» Чтобы создавать в ТГУ математический центр, Андрею Веснину пришлось переехать в Томск из Новосибирска. «Внешний характер» сотрудников был обязательным условием Минобрнауки. Вместе с Весниным переехали и еще трое его учеников и молодых коллег. – Это три молодых кандидата наук: Николай Абросимов, Татьяна Козловская, Иван Могильных, – представляет свою команду руководитель. – Татьяна защищалась в Новосибирске и работала в Магадане, двое других – и сейчас по совместительству работают в Институте математики СО РАН. Сам я работал в Китае, когда получил предложение от группы из Томска включиться в процесс создания центра. В работе непосредственно задействованы и трое томских ученых: профессора мехмата Алексей Бубенчиков и Егор Тимошенко и молодой сотрудник Игорь Мирошниченко. – Да, в России все привыкли к тому, что работа должна быть постоянной, на одном месте, – рассуждает Веснин о переезде. Реализуя программу создания и развития центра, ближайшие шесть лет он вместе с семьей планирует жить и работать в Томске. – Но в Германии – не так, в Америке – не так. Там в академической среде как раз принято менять место работы, когда ты переходишь на следующую ступеньку профессионального развития. Это нормально, человек должен уметь находить общий язык со своими коллегами, где бы он ни находился, учиться новому, делиться своим опытом. Хорошие люди – везде хорошие, так что переезд – это не страшно.
Президент России благодарит А.А.Байкова
В 2017 году прошел цикл памятных мероприятий, посвященных 100-летию Великой российской революции. Президент России В.В.Путин отметил значительный вклад в подготовку и проведение мероприятий члена Оргкомитета, проректора МГИМО А.А.
В 2017 году прошел цикл памятных мероприятий, посвященных 100-летию Великой российской революции. Президент России В.В.Путин отметил значительный вклад в подготовку и проведение мероприятий члена Оргкомитета, проректора МГИМО А.А.Байкова и направил в его адрес благодарственное письмо.
Вышел в свет первый номер аналитического бюллетеня «Современные тренды развития рынков товаров и услуг»
​Сотрудники кафедр торговой политики, политической экономии и истории экономической науки РЭУ им. Г.В. Плеханова подготовили первый номер аналитического бюллетеня «Современные тренды развития рынков товаров и услуг».
​Сотрудники кафедр торговой политики, политической экономии и истории экономической науки РЭУ им. Г.В. Плеханова подготовили первый номер аналитического бюллетеня «Современные тренды развития рынков товаров и услуг». В бюллетене:·        проанализированы ключевые тренды современной розничной торговли России;·        представлена оценка развития коммерческого рынка лекарств;·        дана характеристика динамики цен в торговле нефтепродуктами;·        сделан обзор розничного рынка новых легковых автомобилей;·        показаны проблемы развития в стране малого торгового бизнеса в условиях интеграции и глобализации экономики. Бюллетень публикуется ежеквартально.
V Летняя школа МГИМО в Сочи
5–14 июля в Красной Поляне и Сочи прошла V Летняя школа МГИМО, в этом году посвященная теме «Россия в мире: новые технологии как залог устойчивого развития».
5–14 июля в Красной Поляне и Сочи прошла V Летняя школа МГИМО, в этом году посвященная теме «Россия в мире: новые технологии как залог устойчивого развития». Участниками программы стали 36 студентов Университета — лидеры студенческих сообществ, наиболее проявившие себя в учебе и общественной жизни. В этом году Летняя школа традиционно проходила на двух площадках — в горном и прибрежном кластерах на базе комплекса отдыха «Беларусь» в Красной Поляне и Российского международного олимпийского университета в Сочи. Программа включала в себя три образовательных модуля по современным практикам волонтерства и добровольчества, по актуальным направлениям современных цифровых и финансовых систем и технологий, а также по вопросам «мягкой силы» и международного молодежного сотрудничества. Занятия в Летней школе проходили в интерактивном формате, где каждый мог высказать свою точку зрения, а также поучаствовать в дискуссиях и обсуждениях. В рамках первого блока перед участниками выступила заместитель начальника Управления по воспитательной работе Н.Ю.Лалаян. Занятия второго блока прошли под руководством профессора кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики Э.Л.Сидоренко. Третий блок программы был реализован координатором международного сотрудничества и внешних связей УВР В.С.Ковалевым. Участники Летней школы МГИМО также посетили администрацию г. Сочи и встретились с заместителем главы города И.В.Романец. Досуговая программа участников Летней школы включала в себя экскурсионные, культурные и спортивные мероприятия в горном кластере и на морском побережье. В заключительный день состоялось закрытие программы и торжественное вручение сертификатов. Перед участниками выступил начальник Управления по воспитательной работе С.И.Суровцев, который рассказал о проводимой в МГИМО работе по развитию потенциала студенческого сообщества. Летняя школа МГИМО — традиционное мероприятие, организуемое командой Управления по воспитательной работе. Это отличная возможность получить новые знания, провести время в компании друзей и единомышленников, а также побывать в олимпийской столице России — Сочи. Управление по воспитательной работе
Все новости Летнего кампуса – 2018
C 15 по 26 июля в г. Иннополисе (Татарстан) проходит ежегодный образовательный форум «Летний кампус Президентской академии» – масштабный проект для перспективных студентов. Летний кампус РАНХиГС представляет собой уникальный ежегодный образовательный проект, в котором принимают участие лучшие росси...
C 15 по 26 июля в г. Иннополисе (Татарстан) проходит ежегодный образовательный форум «Летний кампус Президентской академии» – масштабный проект для перспективных студентов.Летний кампус РАНХиГС представляет собой уникальный ежегодный образовательный проект, в котором принимают участие лучшие российские и зарубежные студенты. Проект проходит уже в седьмой раз и посвящен теме «Предпринимательство в культуре и сфере развлечений».В этом году на Летний кампус Президентской академии приехали 100 студентов из 35 стран мира. Всего участниками стали 220 студентов бакалавриата. Собрались представители РАНХиГС, вузов Ассоциации инновационных регионов России и Республики Татарстан. На Кампус прибыли студенты из Испании, Сербии, США, Киргизии, Вьетнама и Пакистана. 17 июляУчастники Летнего кампуса РАНХиГС посетили лекцию об управлении брендами сферы искусства и творчества в эпоху информационных технологий. Занятие провел руководитель компании Nouvelle Bague Jewels Джузеппе Гулло.   16 июляВо второй день VII Летнего кампуса Президентской академии перед студентами выступили ректор РАНХиГС Владимир Мау и проректор Академии, директор АИРР Иван Федотов.  Участники Летнего кампуса Президентской академии – 2018 познакомились с Иннополисом, специально для них была организована увлекательная экскурсия с насыщенной программой.  Вице-президент Федерации рестораторов и отельеров (ФРИО) Владимир Баканов рассказал участникам Летнего кампуса РАНХиГС о ресторанном и отельном бизнесе.  В Иннополисе состоялась торжественная церемония открытия VII Международного Летнего кампуса Президентской академии с участием президента Республики Татарстан Рустама Минниханова и ректора РАНХиГС Владимира Мау.  Перед участниками Летнего кампуса Президентской академии – 2018 «Предпринимательство культуре и сфере развлечений» выступил профессор РАНХиГС и Pompeu Fabra University Джозеп Бертран  Президентская академия, Правительство Республики Татарстан и Газпромбанк (АО) заключили соглашение о научно-техническом и образовательном сотрудничестве.   15 июляНа Летнем кампусе был организован коллективный просмотр финального матча чемпионата мира по футболу – 2018. Участники и организаторы собрались все вместе в большом зале болеть за сборные Хорватии и Франции.  Горнолыжный комплекс «Свияжские холмы» (Казань, Республика Татарстан) встретил участников VII Летнего Кампуса. Студенты поделились своими впечатлениями.   В первый день Летнего кампуса Президентской академии все 12 команд участников прошли тренинг на командообразование – состоялась вступительная сессия для собравшихся студентов.  Все лекции Международного Летнего кампуса РАНХиГС – 2018Организаторами Летнего кампуса Президентской академии являются Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, правительство Республики Татарстан, Ассоциация инновационных регионов России при поддержке ГК «АКИГ».Генеральный партнер: Сoca-Cola.Стратегический информационный партнер: ТАСС. Официальный информационный партнер: Интерфакс. Главный информационный партнер: Полит.РУ. Интернет-СМИ кампуса: Газета.RU. Газета кампуса: «Парламентская газета». Главный региональный информационный партнер: «Реальное время». Региональный информационный партнер: «Эксперт Татарстан». Телеканал кампуса: ГТРК «Татарстан».Партнеры кампуса: ИА «Татар-информ», журнал «Стратегия», «РБК Татарстан», Tatcenter.ru, «Казанские ведомости», ProKazan.ru, KazanFirst.ru.Сайт Летнего кампуса Президентской академии: www.campus4youth.ru. Гости АкадемииЛетний кампус Президентской академии – 2018Международное сотрудничествоРегионыСтуденческая жизньФорумы и конференции
В адрес ректора РЭУ им. Г.В. Плеханова поступило благодарственное письмо от Президента РФ
​В адрес ректора РЭУ им. Г.В. Плеханова Виктора Ивановича Гришина поступило благодарственное письмо от Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.
​В адрес ректора РЭУ им. Г.В. Плеханова Виктора Ивановича Гришина поступило благодарственное письмо от Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина. В письме выражается признательность ректору Университета за активное участие в работе по подготовке и проведению выборов Президента Российской Федерации.
Путеводитель по Томску для абитуриентов разработала студентка ФЖ
Студентка факультета журналистики (ВШЖ) Анастасия Леньшина разработала сервис для абитуриентов – маршруты по Томску «Гуляй». Сейчас на сайте проекта доступны 4 маршрута по достопримечательностям города.
Студентка факультета журналистики (ВШЖ) Анастасия Леньшина разработала сервис для абитуриентов – маршруты по Томску «Гуляй». Сейчас на сайте проекта доступны 4 маршрута по достопримечательностям города. Они сопровождаются комментариями, фотографиями и картой, которую можно сохранить на телефон и гулять, не боясь заблудиться. – Я родилась и жила в Томске, поэтому город знаю хорошо. И часто слышу, что у нас негде гулять. Да, у нас не Питер с каналами и дворцами, но гулять точно есть где, – комментирует автор проекта Анастасия Леньшина. – Поэтому и сделала акцент на парках, скверах города и памятниках архитектуры, дополнив маршруты парой театров и кафе. Продолжительность маршрутов в среднем 3-3,5 километра. Каждая экскурсия раскрывает Томск с разных сторон и рекомендуется к определенному настроению и формату активности. К примеру, есть спортивный 45-минутный маршрут-трасса от Буфф-сада до стадиона «Политехник» или неторопливый осмотр исторического центра от сквера памяти героев войны 1812 года до дома художника Шишкова. – Конечно, нужно понимать, что четырьмя маршрутами город не ограничивается. Этот путеводитель – своего рода толчок к дальнейшему самостоятельному изучению Томска, – подчеркивает автор проекта. – Мы даём основные локации, а изучая их, пользователь натыкается на другие интересные места — так появляется элемент игры. В команде разработчиков сервиса также задействованы фотографы, журналисты, иллюстраторы, корректоры, все – студенты и выпускники ТГУ. В будущем, по словам Анастасии Леньшиной, у проекта большие возможности для масштабирования: можно добавлять маршруты, создавать приложения, даже сделать серию для разных студенческих городов. В перспективе – поиск инвесторов и доведение ресурса до бизнес-проекта. Сервис маршрутов по Томску «Гуляй» был создан в рамках дипломной работы на магистерской программе «Новые медиа, фотожурналистика и медиадизайн» ВШЖ ТГУ. Она осуществляется с 2015 года совместно с информационным агентством РИА ТОМСК. Автор проекта маршрутов по Томску «Гуляй» Анастасия Леньшина в составе команды студентов ФЖ стала победителем конкурса Launchbay.Digital. Их проект Good Buyer – система, которая помогает подобрать точный размер и фасон одежды в интернет-магазине – стал лучшим среди студенческих стартапов. Также Анастасия принимала участие в мультимедийном проекте о жизни эстонских переселенцев в Сибири «Внутренняя Эстония», который стал победителем студенческого конкурса дизайна Мичиганского университета, полуфиналистом студенческого международного конкурса цифровых медиапроектов Adobe Design Achievement Awards – 2017 и победителем в номинации «Студенческий проект» на Всероссийском медиафоруме студенческих и молодежных СМИ. Фото Марии Шакировой.
Магистратура НИТУ «МИСиС» — возможность учиться и работать в лабораториях мирового уровня
НИТУ «МИСиС» предлагает магистрантам университета уникальную возможность совмещать учебу и работу в лабораториях и инжиниринговых центрах вуза, которые возглавляют ведущие мировые ученые. Победители конкурса проектных работ имени академика А.А.
НИТУ «МИСиС» предлагает магистрантам университета уникальную возможность совмещать учебу и работу в лабораториях и инжиниринговых центрах вуза, которые возглавляют ведущие мировые ученые. Победители конкурса проектных работ имени академика А.А. Бочвара, поступившие в магистратуру НИТУ «МИСиС», могут претендовать на специальную стипендию «Best MISIS — Создаем будущее».13 июня 2018 года в одном из ведущих международных научных журналов Laser&Photonics Reviews вышла статья, среди авторов которой студент магистратуры НИТУ «МИСиС» Иван Стенищев и аспирантка Анар Оспанова. Научная работа, выполненная под руководством сотрудника лаборатории «Сверпроводящие метаматериалы», доцента Алексея Башарина, — пример того, что у студентов, уже во время учебы в университете, есть возможность проводить серьезные научные исследования и учиться у лучших ученых.Наука для первокурсников начинается с экскурсий в лаборатории университета. Студенты могут прийти работать в любую лабораторию: сначала в качестве стажера и наблюдателя, а затем — полноправного участника научных исследователей. Например, в лаборатории «Сверхпроводящие метаматериалы», созданной на средства мегагранта Правительства РФ, которую возглавляет профессор Алексей Устинов, работают 30 студентов и аспирантов. Некоторые пришли туда еще на первом курсе бакалавриата. Аспиранты и студенты старших курсов активно вовлекаются в реализацию научных проектов, финансируемых как государством, так и индустриальными партнерами университета в рамках Федеральных целевых программ, а также за счет таких фондов, как РФФИ, Российский научный фонд, Фонд содействия инновациям и многих других. Кроме участия в научных проектах в рамках лабораторий, студенты имеют возможность реализовывать собственные проекты и научные разработки. НИТУ «МИСиС» — одна из основных площадок конкурса «У.М.Н.И.К.» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Каждый год около 30 студентов и аспирантов университета становятся победителями и получают 500 000 рублей на 2 года для реализации своего научного проекта. Часть «умников» благодаря такой финансовой поддержке не только доводит до конца исследование, но и зарабатывает на нем, открывая при университете успешные малые инновационные предприятия. Сегодня в вузе действуют 30 МИПов, учрежденных молодыми учеными. Двое из них получили статус резидента «Сколково».НИТУ «МИСиС» активно сотрудничает с зарубежными университетами и научно-исследовательскими институтами, в том числе для разработки совместных образовательных программ. Например, в университете действует единственная в России магистерская программа «Технологии и материалы цифрового производства», открытая вместе с Институтом архитектуры Каталонии (IAAC) на базе кафедры металловедения цветных металлов и лаборатории FabLab НИТУ «МИСиС». Студенты магистратуры реализуют проекты с ведущими архитекторами, дизайнерами и инженерами из Европы и США. Всего в НИТУ «МИСиС» реализуется 79 магистерских программ, в том числе 7 англоязычных. Документы на обучение в магистратуре можно подать как лично, в приемной комиссии, так и через личный кабинет абитуриента на сайте НИТУ «МИСиС» или отправить по Почте России.Прием документов заканчивается 20 июля 2018 года. Подробную информацию о поступлении, учебных планах и преподавателях можно найти в разделе «Магистратура» на сайте университета. поступающим
Изменился номер горячей линии по защите обучающихся
Г
Горячая линия функционирует для консультации обучающихся по вопросам:выплаты из средств стипендиального фонда и материальной поддержки;повышения правовой грамотности в вопросах, связанных с проживанием в общежитиях;оказания консультаций по иным вопросам, связанным с порядком обучения и реализации прав обучающихся в период обучения в образовательных организациях.Обновленный номер телефона горячей линии 8 (800) 222-55-71.Звонки принимаются по будним дням с 9 до 17 часов (по московскому времени). Дата публикации: 17.07.2018 // ////
Учитесь в лучших вузах России и мира
Академическое образование – это основа Вашего развития. На ОБРАЗОВАНИЕ.РФ лучшие вузы размещают информацию о своих направлениях обучения.
Получайте дополнительное образование
Каждый человек найдет для себя полезный курс на ОБРАЗОВАНИЕ.РФ
ПЕРЕНИМАЙТЕ ОПЫТ У МАСТЕРОВ СВОЕГО ДЕЛА
Хотите научиться играть на гитаре, редактировать цифровые фотографии, больше узнать о детском прикладном творчестве, стать разработчиком приложений под iOS и Android – на ОБРАЗОВАНИЕ.РФ Вы найдете практические советы от экспертов в различных областях, которые сможете моментально применить в своей жизни.

Каталог мастер-классов
Создавайте свои курсы и будущее
Автором на ОБРАЗОВАНИЕ.РФ может стать школьный учитель, преподаватель вуза, творческий человек любой профессии. Автор может разместить информацию об аудиторном занятии или создать дистанционный курс и представить его широкой интернет-аудитории.
Все сервисы для преподавателя
ОБРАЗОВАНИЕ.РФ - ПЕРВАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ
ОБРАЗОВАНИЕ.РФ – это эффективный рекламный канал для образовательных учреждений,
репетиторов, бизнес-тренеров и творческих личностей для продвижения
своих образовательных услуг среди целевой аудитории.
ВДОХНОВЛЯЙТЕСЬ ИСТОРИЯМИ УСПЕХА ТАЛАНТЛИВЫХ ЛЮДЕЙ
Успех – это упорный труд, результат целеустремленного и постоянного движения вперед.
Образование – необходимая ступень на пути вверх. Учитесь успеху у людей, которые его
уже достигли. Истории успеха расскажут Вам о том, как важно всегда идти к своей цели.
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ КРЕДИТЕ
Стоимость обучения может стать непреодоли-
мым барьером на пути получения качествен-
ного и престижного образования. Образова-
тельный кредит даёт возможность получать
знания, сконцентрировав всё внимание на
процессе обучения. Ставки по образователь-
ному кредиту более выгодные.
ПУБЛИКУЙТЕ
НАУЧНЫЕ
СТАТЬИ
ОБРАЗОВАНИЕ.РФ включён в Перечень
ведущих научных журналов и изданий,
рецензируемых Высшим аттестационным
комитетом России. Теперь здесь Вы можете
опубликовать основные научные результаты
диссертаций на соискание учёной степени
доктора и кандидата наук.
НАЙДИТЕ РАБОТУ, ДОСТОЙНУЮ ВАС
Рынок труда постоянно изменяется –
появляются новые рабочие места, новые
профессии и новые области деятельности.
Ярмарка вакансий даёт возможность
соискателю найти перспективную работу,
а работодателю – высококлассного
специалиста для своей компании.